LETTRIS-Deutsch
Meine langjährigen Erfahrungen in der Therapie von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwächen hatten mich vor Jahren bewogen, in Zusammenarbeit mit mn-software ein Programm zu entwickeln, welches die intellektuellen Schwächen beim Lesen und Schreiben gezielt trainiert. Jetzt liegt eine umfangreiche Weiterentwicklung der Trainings- und Lernsoftware vor.
Spiegelungen und Drehungen von Buchstaben, das buchstabierende Lesen u.a. bereiten Kindern mit Teilleistungsstörungen im sprachlichen Bereich anfangs große Probleme. Oft sind gerade Jungs davon betroffen, die aber im mathematisch-technischen Bereich überdurchschnittliche intellektuelle Fähigkeiten besitzen. Aufgrund der Teilleistungsstörung in Deutsch können sie dann oft keine weiterführende Schule besuchen. Lernblockaden und Verweigerungshaltungen gefährden in Folge die Schulkarriere der Betroffenen. Hier konnten Trainings mit LETTRIS oft Abhilfe schaffen.
Da LETTRIS aber auch im Klassenverband eingesetzt und von den Kindern gern gespielt wird, sind die neuen LETTRIS-Deutsch-Programme auch für Kinder ohne Teilleistungsstörungen zum schnelleren Erlernen der Deutsch-Kompetenzen geeignet.
Das Konzept der neuen Programme orientiert sich konsequent an den auch in IQ-Tests immer wieder geprüften Fähigkeiten der Sprachkompetenz. Alle Programme sind mit der Maus spielbar, es werden keine Fertigkeiten im Umgang mit der Tastatur gefordert.
Wie in Klassenarbeiten und in IQ-Tests erfolgt die Lösung der Aufgaben unter Zeitdruck. Das ist ein wesentlicher Faktor zu Verbesserung der Schulleistungen in Tests und Klassenarbeiten.
Ein höheres Level wird erst dann erfolgreich abgeschlossen, wenn es in der vorgegebenen Zeit erreicht wird. Das schaffen auch die leistungsschwachen Schüler nach entsprechendem Training. Die Erfahrungen in Trainingsgruppen haben gezeigt, dass die leistungsschwächeren Schüler stark motiviert werden, höhere und anspruchsvollere Levels zu erreichen. Die Trainingssoftware bietet für die sprachlich kompetenteren Schüler in den höheren Levels und in den anspruchsvolleren Trainingseinheiten ebenfalls starke Möglichkeiten für eine Leistungssteigerung. Trainings in Englisch und Latein sind ebenfalls möglich.
Die Programme sind als einfache Trainingsprogramme mit breitem Leistungsspektrum von der Förderschule bis zum Gymnasium erhältlich. Daneben gibt es diese Programme auch mit Level-Editor zum Erstellen von eigenen Trainingseinheiten. Für Schulen gibt es Schullizenzen mit netzwerkfähigen Programmen und Level-Editor.
Eine Besonderheit für Therapeuten und Fördereinrichtungen ist die LETTRIS-Pro-Version. Über USB-Sticks können den Schülern ihre Trainingseinheiten mit nach Hause gegeben werden. Der Lehrer oder Therapeut kann dann an dem wieder mitgebrachten USB-Stick die im häuslichen Bereich erzielten Trainingsfortschritte sehen.
Die Programme können unter
www.lettris.de erworben werden.
Dr. Michael Nitsche
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