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Englisch-Online-Community 'The Village' ist heiß begehrt

Autor: WSI | Erstellt am: 01.09.2009 | Gelesen: 811
Kategorie: Beruf - Bildung & Karriere | Bewertung: Unbewertet
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(Online-Artikel.de) - Wall Street Institute setzt auf Online-Lernplattformen zum Englisch lernen

Wall Street Institute setzt auf Online-Lernplattformen zum Englisch lernen

Ob Sie in einem Kiosk in englischsprachigen Zeitschriften blättern, mit anderen Studenten weltweit in Englisch chatten oder sich in der Universität spezifisches Fachvokabular vom Marketing über die Medizin bis hin zum Tourismus aneignen wollen – all das und noch vieles mehr ist in „The Village" möglich. Die englischsprachige Online Community wurde von Wall Street Institute, dem weltweiten Anbieter von Englisch-Sprachkursen, ins Leben gerufen und verzeichnet immer mehr Zuwachs.

Im ersten Quartal dieses Jahres besuchten knapp 250.000 Englischfans „The Village" und ca. 100.000 Personen nutzten das Angebot der Englisch-Community regelmäßig, um sich hier weiterzubilden. „Im Vergleich zu den Vorjahren verzeichnen wir einen großen Zuwachs. Das zeigt, dass sich die Plattform immer größerer Beliebtheit erfreut. Viele Nutzer der Community verweilen oftmals bis zu einer Stunde auf der Online-Plattform, denn hier gibt es viel zu sehen", so Achim Gniffke, Operations Director Germany Wall Street Institute. „Es gibt beispielweise ein Chat Café, ein Fitness Center, einen Kiosk, eine Klinik, eine Universität, ein Restaurant und ebenso ein Post Office – fast alles, was es auch in einer realen Kleinstadt gibt." Die Community kann in allen Ländern der Standorte genutzt werden. Am häufigsten besuchten im letzten Quartal die Italiener, Portugiesen, Chinesen, Türken und Deutschen die Plattform.

Online-Plattformen liegen im Trend

Dass Wall Street Institute mit „The Village" den richtigen Weg geht, zeigen nicht nur die Nutzerzahlen, sondern ebenso Erkenntnisse aus der Sprachwissenschaft. So sieht beispielsweise Dr. Klaus Schwienhorst, Leiter des Fachsprachenzentrums der Leibniz Universität Hannover, in der Verwendung von Online-Lernplattformen einen zunehmenden Trend. „Diese erlauben, dass Studenten im Rahmen des Web 2.0 stärker als Autoren und weniger als Rezipienten auftreten", so Dr. Schwienhorst. „Sie können auf diese Weise selbst sinnvoll Material produzieren und dieses auch für Lernende international zur Verfügung stellen."

Wenn Sie „The Village" gerne selbst testen möchten, können Sie das unter www.wallstreet-institute.de/e...
 
 
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