(Online-Artikel.de) - Mutter und Vater sein - eine der wohl erfüllendsten und auch anspruchsvollsten Aufgaben im Leben.
Die eigenen Kinder aufziehen beschert den Eltern sicher die freudigsten und anspruchsvollsten Momente des Lebens.Nicht selten stellen sich gewissenhafte Eltern die Frage, was braucht eigentlich unser Kind, um sich zu einem zufriedenen, selbstbewussten und sozialkompetenten Menschen zu entwickeln? Wie schaffen wir es, trotz Stress und Hektik des Alltags auch in schwierigen Situationen achtungsvoll miteinander in der Familie umzugehen?
Macht man sich bewusst, dass Eltern neben ihrer Rolle als Interaktionspartner des Kindes auch Erzieher sind, die explizit auf die Heranwachsenden einwirken sollten, damit sich die Kinder zu eigenständigen, kompetenten und gemeinschaftsfähigen Menschen entwickeln können, wird sehr schnell deutlich, dass dabei fast zwingend ein gewisses Spannungsfeld entsteht. Zudem ist sicher der Erziehungsstil eines jeden Elternteils geprägt durch eine Fülle subjektiver Erfahrungen, Auffassungen und Werte, die im Lauf des Lebens entstanden sind. Dies führt häufig dazu, dass nicht einmal ein Elternpaar gleich erzieht.
Eltern sind derzeit in ihrer Erziehung häufig irritiert, eine Flut an Erziehungsratgebern macht die Eltern auf deren Bedarf an Orientierung und Unterstützung aufmerksam, Zudem werden für Eltern die Rechte und Bedürfnisse ihrer Kinder immer wichtiger. Aber was ist nun wirklich – das Beste für das Kind?
Als positiv für die Entwicklung von Kindern hat sich ein Erziehungsstil erwiesen, der ein erhebliches Maß an Zuwendung mit einem großen Maß an Lenkung verbindet - der autoritative Erziehungsstil. Zuwendung bedeutet hierbei, bereit zu sein, sich als Eltern auf das Kind einzulassen. Also die Bereitschaft der Eltern, das Kind als autonome Person zu akzeptieren, sensibel auf die Signale und Bedürfnisse des Heranwachsenden zu reagieren.
Lenkung bedeutet, die Heranwachsenden bekommen Lenkung und Strukturierung, indem die Eltern klare und angemessene Forderungen und Erwartungen an das Kind stellen. Autoritative Eltern reagieren also einfühlsam auf das Kind und akzeptieren es als eigenständige Persönlichkeit mit der Befähigung zur Selbstregulation, zugleich fordern sie jedoch die Einhaltung von Regeln, und stellen angemessene Forderungen an ihr Kind.
Psychologen haben in den letzten Jahren die Auswirkungen diverser Erziehungsstile verglichen und eine Vielzahl an Studien zeigte konform für unsere westliche Kultur die Überlegenheit des autoritativen Erziehungsstiles.
Demzufolge zeigten autoritativ erzogene Jugendliche große Fortschritte in der psychosozialen Reife sowie eine hohe Bereitschaft zu prosozialem Verhalten. Darüber hinaus zeigten diese Jugendlichen weniger nach außen gerichtete Verhaltensprobleme wie Disziplinprobleme, Straftaten und antisoziales Verhalten. Auch die nach innen gerichteten Verhaltensprobleme wie psychosomatische Symptome, Angstgefühle und Depressionen waren extrem gering. Zudem waren unter den autoritativ erzogenen Jugendlichen wenig Drogen– oder Alkoholabhängige zu finden.
Im Gegensatz dazu zeigten autoritär erzogene Jugendliche zwar auch wenig nach außen gerichteten Verhaltensproblemen, jedoch waren unter anderem durch strikte Disziplinierungsmaßnahmen die Autonomie und die Selbstständigkeit der Kinder stark eingeschränkt. Nachgiebig erzogene Jugendliche verfügen dagegen über ein relativ stark ausgeprägtes Selbstvertrauen, doch entwickeln sie häufig Disziplinprobleme und Anpassungsschwierigkeiten und neigen im Gegensatz zu autoritativ und autoritär erzogenen Altersgenossen eher zu Drogen- und Alkoholmissbrauch.
Die Überlegenheit des autoritativen Erziehungsstiles lässt sich damit erklären, dass sich hier zwei auf den ersten Blick divergierende Bedürfnisse des Heranwachsenden ergänzen. Einerseits gibt die Setzung von Grenzen inneren Halt, andererseits ermöglicht dieser Erziehungsstil die Entwicklung einer Ausgewogenheit zwischen dem Erfordernis von Regel– und Normbeachtung und dem Bedürfnis nach Eigenständigkeit und der Entwicklung des eigenen Denkens.
Auch sollte nicht übersehen werden, dass autoritativ erziehende Eltern bereit und in der Lage sind, mehr in die Erziehung ihrer Kinder zu investieren. Sie akzeptieren die Bedürfnisse ihrer Kinder und erkennen sie als gleichwertige Kommunikationspartner an.
Zwar erfordert dies eine gewisse Aufmerksamkeit und Engagement der Eltern, indem sie jedoch Situationen schaffen, in welchen sich die Heranwachsenden selbst als erfolgreich erleben können und die Kinder ein positives Feedback erhalten, tragen die Erziehenden aktiv zur Entstehung der erlebten Selbstwirksamkeit und des Selbstvertrauens bei.
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