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(Online-Artikel.de) - Wie die Bildung in Deutschland gerettet werden kann

Es wird für die neue Bundesregierung nicht leicht sein, die Menschen zu mehr Bildung, Wissenschaft und Forschung zu motivieren. Noch schwieriger wird es bei dem Thema ‚Hochbegabung' sein. Denn Abi mit 16, Diplom mit 20 und den Doktortitel mit 21 in der Tasche - das sind die Ausnahmen in der Hochbegabung. Die Mehrzahl der Hochbegabten tun sich schwer mit ihrer Hochbegabung.

Der Psychologe Jürgen vom Scheidt stellt Hypothesen über die Verteilung und Ausprägungen von Hochbegabung auf:

1. Die erste Gruppe der Hochbegabten (rund 1/3) lebt zufrieden und ist erfolgreich mit der Begabung.
2. Die zweite Gruppe der Hochbegabten (rund 1/3) kann als „latent" bezeichnet werden – trotz Begabung kommen diese Menschen nicht wie gewünscht voran.
3. Die dritte Gruppe der Hochbegabten (rund 1/3) wird als ‚Underachiever' (Minderleister) bezeichnet. Sie verweigern – aus ihrer Sicht aus gutem Grund – Begabungen und Talente.

Viele Hochbegabte fühlen sich einfach nicht verstanden. Und sie verstehen auch die anderen nicht. Sie ziehen sich zurück in ihre eigene Welt – in Vereine wie z. B. Mensa oder in Foren wie z.B. in das Forum ‚ Hochbegabung - Drama oder Erfolgsstory ?'. Hier heisst es anzusetzen und diesen Menschen Chancen und Möglichkeiten zu bieten, ihre Hochbegabung genau zu erkennen, damit sie diese leben können. Und damit auch einen wertvollen Beitrag für die Gesellschaft leisten können.

Die Hochbegabungsexpertin Lilli Cremer-Altgeld hat dazu ein neues Blog erstellt: Bärbel - unentdeckt hochbegabt - baerbelhochbegabt.blogspot.com.

Lilli Cremer-Altgeld, ist Coach, Markt- und Sozialforscherin, Autorin und arbeitet als Hörfunkmoderatorin im Hochschulbereich.

Durch ihre Veröffentlichungen und ihre Seminare in Europa, Afrika und USA wurde sie einer grösseren Öffentlichkeit bekannt. Cremer-Altgeld war Universitätskuratorin der Uni Witten/Herdecke, coacht heute hochbegabte Menschen und ist Moderatorin des Forums 'Hochbegabung - Drama oder Erfolgsstory'. Sie erstellt Blogs zu den Themen Hochbegabung, Höchstbegabung und Kinderunis in Europa.