Richtungszeiger Arbeitsmarkt
Nach der Kernfrage Nr. 1 "Was kann ich?" werden unter dem Gesichtspunkt der Marktorientierung zusätzlich die Kernfragen Nr. 2 und 3 in den Mittelpunkt gerückt: Wer bin ich ? Was will ich? Anhaltspunkt für eine Antwort auf dieses Fragen können beispielsweise auch Referenzen liefern, sofern diese nicht aus reiner Gefälligket bescheinigt wurden.
Hintergrund der beiden Fragen ist jedenfalls die Gewissheit, dass die Person eines Bewerbers mehr ausmacht als Noten in Ausbildungszeugnissen und standardmäßig aufpolierte Formulierungen in Arbeitszeugnissen. Hier kommen jetzt wieder die manchmal milde belächelten sogenannten „weichen" Faktoren ins Spiel. So besteht in der Wirtschaftspraxis weitgehend Einigkeit darüber, dass die Managementfragen bezüglich der klassischen Produktionsfaktoren weitgehend ausgereizt sind. Anders beim Intellektuellen Kapital, d.h. den „weichen" selten oder überhaupt nicht gemessenen Faktoren: hier liegt die Managementzukunft noch vor uns. Diese Annahmen dürften ebenso auf Verfahren zutreffen, die in einem Zusammenhang mit Bewerbungen und Stellenbesetzungen stehen. Es macht nur wenig Sinn, mit einer Bewerbung den Markt zu betreten, ohne eine möglichst genaue und begründete Vorstellung darüber zu haben, für welches Leistungs-(Produkt-)angebot man selbst steht und welche Anforderungen Unternehmen als Nachfrageseite des Marktes an diesen Leistungsträger (Produktanbieter) stellen. Um ein Bild des Sportes zu verwenden: Was würden man von einem Sportler halten müssen, der zu Beginn eines Wettkampfes (irgendwie ist dies ja auch eine Bewerbung) nicht einmal die Disziplin (Laufen, Springen, Speerwerfen etc.) kennt, in der er zu diesem Wettkampf antreten will ? Was würde uns ein Sportler sagen, wenn wir ihm vor Beginn einer Laufdisziplin nicht mitteilen würden, ob es um einen 100m- oder vielleicht um einen 5.000m-Lauf geht ? Eine intensive Beschäftigung mit den eigenen Bewerbungschancen bedeutet proaktives statt reaktives Denken und Handeln.
Vgl. Becker, Jörg: Bewerbung marktorientiert vorbereiten, ISBN 9783837034929.Wenn bereits in der Fahrschule starkes Gewicht auf möglichst vorausschauendes Fahren gelegt wird, so sollte man diesem Grundsatz auch oder gerade für die persönliche Berufs- und Bewerbungsplanung folgen, d.h.: Zukunftsgerichtet vorausdenken, sich bereits vorher auf ein möglichst breites Spektrum denkbarer Situationen einrichten (vielleicht hätte eine Befolgung dieses einfachen Gedankens dazu beitragen können, eine Finanzkrise zu erkennen und möglicherweise zu vermeiden, wie wir sie er- und durchleben müssen). Kundenorientiert denken und handeln, sich von der eigenen Innensicht der Dinge lösen und einmal in die Lage des Kunden hineinversetzen, d.h. des Unternehmens, das den Bewerber nach Möglichkeit einstellen und bezahlen soll. Potentialorientiert denken, d.h. nicht nur bei dem verharren was heute ist, sondern auch das denken (vielleicht sogar träumen) was morgen sein könnte und möglich wäre.
Vgl. Becker, Jörg: Bewerbung marktorientiert vorbereiten, ISBN 9783837034929.Ein solchermaßen vorbereiteter Bewerber hätte bereits dadurch einen Wettbewerbsvorsprung gegenüber anderen erreicht, wenn er damit verdeutlichen kann, dass er auch unternehmerisch denkt und bereit ist, nicht nur ich-bezogen, sondern auch im Interesse seines vielleicht zukünftigen Arbeitgebers zu handeln.
Jörg Becker (www.beckinfo.de)
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